3月9日晚，教育部科技司委托我校承担的“基础教育领域在线教育应用”和“在线教育发展战略研究”两个课题通过在线视频会议顺利开题。

教育部科技司信息化与网络安全处处长舒华、教育部科技司信息化与网络安全处副处长任昌山、湖北省人大常委会副主任周洪宇、湖北省政府教育督导室副主任谢新松、湖北省教育厅科技处处长王强、湖北省教育厅基教处处长邹德智、湖北省电教馆馆长田明华以及我校周宗奎、雷万鹏、刘清堂、刘三女牙教授受邀担任论证会专家。校党委书记赵凌云、副校长彭南生应邀出席会议。论证会由社科处处长刘宏达主持。

基础教育领域在线教育应用专题研究负责人王继新教授以《战疫背景下基础教育在线教育的现状与对策研究》为题，从课题背景与目标、研究内容、研究团队、预期成果进行了汇报。与会专家一致肯定了项目研究的重要意义和价值，进一步帮助课题组厘清了思路、明确了方向。

基础教育领域在线教育发展战略研究负责人吴砥教授从课题研究内容结构设计、研究思路与推进路径、任务分工与进度计划和当前进展情况等四个方面进行了汇报。

舒华对课题组的汇报和专家提出的建议进行了总结。她表示，此次疫情既是对我国教育信息化发展的一次检阅，也是对未来发展方向的一次再聚焦。两项研究既要立足于此次疫情，也要关注未来线上线下教育融合互通的问题；既要立足湖北，又要开展更大范围的研究，将研究的视野从关注学校教育信息化发展拓展到校外教育信息化发展和家校互动的问题上，从促进学生更好的居家学习的角度开展研究，形成高水平的研究成果。

赵凌云和彭南生代表两个课题组向教育部科技司对我校的信任以及湖北省教育厅对我校的支持表示感谢，并表示将不负重托，认真完成课题研究工作。赵凌云指出这两项课题不仅具有当下意义，也具有长远意义和时代意义。学校将组织力量认真研究线上教学情况下的教育理念更新、教育模式革命以及与此相关的师生、教学、学习、亲子关系等方面的变革，为互联网、信息化、人工智能化背景下教育革命作出华师应有的贡献。同时，还将认真研究线上教学对教育理念、教学能力、特别是师范生培养方面提出的新要求，力争使我校在信息化与教育教学融合、未来教师培养等方面的研究始终走在前列。